Внеклассное мероприятие «Конкурс – аукцион «Системная плата ПК» прошло 5 февраля 2025 г. в ауд. 24.13 в 14.05 в группе 21ТРС.
Мероприятие провели преподаватели Сергеев Павел Евгеньевич и Феоктистова Валентина Николаевна.
Цели мероприятия:
Образовательная: повторить, обобщить знания по изучению материнской платы компьютера, активизировать изучение учащимися предметных понятий; ознакомить учащихся с процедурой проведения аукциона.
Развивающая: развить познавательный интерес, интеллект, внимание, память, логическое мышление, коммуникативные навыки.
Воспитательная: способствовать формированию культуры общения, коллективизма, стремления к проявлению своих знаний и умения радоваться своим успехам; интереса к профессии.
Мероприятие включало практическую часть урок-игру(аукцион).
Практическая часть
Участникам конкурса раздаются подготовленные членами кружка макеты материнских плат с цифровыми обозначениями основных элементов плат. Задача участников – привести в соответствие порядковые номера и названия основных элементов плат. Ввести эти номера в файл, который формирует полученные баллы и соответственно, результаты участников.
Лучшие результаты продемонстрировали:
Долгий Олег – I место (руководитель Феоктистова В.Н.),
Нетребенко Даниил – II место (руководитель Сергеев П.Е.),
Коваленко Сергей – III место (руководитель Касторных А.А.)
Урок-игра аукцион проходила следующим образом:
– аукционист демонстрирует презентацию со слайдами элементов печатной платы ПК и задает вопрос,
– в конце каждого вопроса должна прозвучать стартовая цена лота,
– если обучающийся дает правильный ответ, то прибавляет к своему активу соответствующее количество баллов.
Игра заканчивается подсчетом баллов и объявлением победителей.
Актуальность и воспитательная направленность мероприятия:
Проведение конкурсов профессиональной направленности способствует совершенствованию подготовки специалистов и повышению уровня профессиональных знаний, формированию у студентов системного мышления, с целью эффективного использования приобретенных навыков в будущей практической деятельности.
Выводы и рекомендации:
Проведенное открытое учебное занятие (конкурс) является эффективным средством формирования знаний, умений и навыков обучающихся, необходимых для их личностного и профессионального самоопределения.
